סטריאוטיפים אתניים ממלאים תפקיד חשוב ביחסים בין-גזעיים וגם ביחסים בין קבוצות. הם תמונות פשוטות של אנשים שיש להם רמה גבוהה של עקביות. ככלל, כל הסטריאוטיפים נרכשים בילדות, וזה אף פעם לא תוצאה של ניסיון. בדרך כלל הם מתקבלים ממקורות משניים, מסתכלים על הורים, חברים, סבים וסבתות וכו'. בנוסף, זה קורה הרבה לפני שהילד מתחיל להעריך את עצמו, להזדהות עם קבוצה מסוימת או לקבל מושג על האישיות שלו.
מידע כללי
לראשונה, אלמנט כמו סטריאוטיפים אתניים של התנהגות נדון ב-1922. זה נעשה על ידי עיתונאי אמריקאי פופולרי שניהל תחקיר משלו. הוא אמר שסטריאוטיפים זה דבר טבעי שמשחק רק לידיו של אדם.
ראשית, כשאנשים באים במגע עם אובייקט חברתי מורכב שלא ראו בעבר, הם פשוט לא יודעים איך להתנהג. ובמקרה זה יעזרו להם "תמונות העולם" שנמצאות בראשם ובמחשבותיהם, העוברות מדור לדור.
שני, עםבעזרת סטריאוטיפים, כל אדם יכול להצדיק את עצמו, להגן על עצמו. לכן, לעמדות, לזכויות ולערכים שלו תמיד יהיה משקל מסוים.
לכן, סטריאוטיפים עוזרים לאנושות להתמודד עם תפיסת העולם, תוך שמירה על תכונות אישיות, כמו גם התמצאות במצבים קשים. בהתאם לכך, אם אנחנו מדברים על דעות קדומות אתניות, אז אנשים יוכלו להרגיש נורמליים בחברה של זרים, שכן יש מידע מסוים לגביהם.
אבל יש צד אחר של המטבע. למרבה הצער, אי אפשר יהיה לשנות סטריאוטיפים רבים שנוצרו בילדות (למעט חריגים נדירים). זו כנראה הסיבה שהאנושות לא יכולה להתקדם בפיתוח, מכיוון שהיא תקועה בשלב של דעות קדומות.
סטריאוטיפים בשחר ההיסטוריה
בתחילה, סטריאוטיפים אתניים אמרו רק דבר אחד: כל הזרים הם אויבים. בחברה פרימיטיבית, המפגש עם שבטים אחרים הבטיח רק מוות ומלחמה, ולכן במשך זמן רב אנשים לא יכלו ליצור קשר זה עם זה.
כאשר החלו להתרחב המגעים הבין-שבטיים, למשל, הופיעו חילופי דברים, אדם התחיל ללמוד דברים חדשים לא רק על השכנים שלו, אלא גם על עצמו. כעת הוא הבין שלא תמיד יוכל להרים את נשקו נגד חבר אחר בחברה הפרימיטיבית. הוא הפך לא רק לבן שבט שעוזר בציד, אלא חבר, אבא או אח במובן הרגשי.
דעות קדומות נוספות החלו להתפתח במלוא עוזו, כי כמההיו שבטים, כל כך הרבה סטריאוטיפים היו קיימים. יתרה מכך, ההגדרה של דימויים של קבוצה אתנית אחרת התבססה על רגעים היסטוריים מסוימים. לדוגמה, אם חברה אחרת הייתה כל הזמן בקונפליקט עם חברה אחת, אז היא הוערכה כתוקפנית, מרושעת. אם החלה החלפה מיד, ואפילו בתנאים נוחים, אז השבט קיבל הערכה עדינה יותר, הוא נעשה אדיב, ידידותי.
דוגמאות
סטריאוטיפים אתניים מגוונים מאוד, ניתן לתת דוגמאות להתנהגות או חשיבה מתאימה ללא הגבלה. יתרה מכך, דעות קדומות יתבססו רק על לאום אחד, הן מכילות מחשבה על אנשים המחוברים על ידי תרבות, מולדת והתנהגות.
יש כמה סטריאוטיפים שהרוסים מתייחסים לתושבים אחרים של כדור הארץ:
- כל הגרמנים דייקנים ומקפידים.
- כל היהודים חכמים אבל חמדנים.
- לכל האמריקאים יש חשיבה סטנדרטית, הם לא יכולים לסטות מהקורס שנקבע בילדות או בחוק. למשל, אף אמריקאי לא ידביק בעצמו נורה חדשה אם היא נשרפה. אדם שעבר הכשרה מיוחדת יעשה זאת.
- כל הספרדים רגשניים מדי, הם בעלי מזג מהיר.
במקביל, גם אומות אחרות יוצרות סטריאוטיפ מסוים לגבי האדם הרוסי. הנפוץ שבהם הוא דוב מאולף שמנגן בבלליקה, וכמובן, וודקה - לכל הרוסים יש ארוחת בוקר, צהריים וערב איתו.
Classification
אם ניקח בחשבון לא רק סטריאוטיפים אתניים, דוגמאותהיחסים בין אנשים ספציפיים או חברות מן המניין יחולקו למספר סוגים:
- תפיסה של אנשים זה את זה. כלומר, אלו הדעות הקדומות שמתפתחות בתוך קבוצה צרה של אנשים. למשל, צריך לכבד הורים, לכבד את הזקנים וכו'. סטריאוטיפים כאלה יתאימו למוחם של הדור הצעיר רק אם המבוגרים יותר יעסקו ביישומם, ולא רק דיבורים ריקים.
- סטריאוטיפים בין-מגדריים. דוגמאות: נשים צריכות לטפל בבית וגברים צריכים לעבוד; בנים לא בוכים, בנות תמיד טיפשות.
- סטריאוטיפים של גיל. דוגמאות: קשה לטפח ולבקר בני נוער, אנשים זקנים תמיד רוטנים.
- סטריאוטיפים אתניים.
באופן עקרוני, סוגי הסטריאוטיפים האתניים נוצרו בתהליך ההתפתחות החברתית. בנוסף, הם נוצרים בכל אדם בנפרד. אם נניח שאדם הגיע לפראג ונגנב לו את הארנק בתחנת הרכבת, אז הוא עלול לחשוב שכל הצ'כים הם גנבים. כלומר, ישנן דעות קדומות אתניות נפוצות ודעות קדומות פרטיות.
איך תהליך הגיבוש עובד
בעיית הדעות הקדומות תמיד הייתה קיימת, והיווצרות סטריאוטיפים אתניים משפיעה עליה במידה רבה יותר. גם היום, כשכל אחד יכול למצוא את כל המידע שמעניין אותו, היציבות של דעות קדומות עדיין קיימת.
היווצרות מתחילה מהילדות המוקדמת. עם זאת, בגיל צעיר, ילד לא יכול לחשוב במונחים של יחסים ביניהםמדינות, והוא יוצר סטריאוטיפים לגבי משפחתו ויחסיה עם אנשים אחרים. אבל התהליך עצמו מונח ישירות בזמן הזה.
סטריאוטיפים אתניים הופכים את עצמם לראשונה בגיל ההתבגרות, כאשר אדם חסר הגנה ככל האפשר לפניהם. אם בחורה או בחור עדיין לא גיבשו דעה משלו בעניין כלשהו, אז הרעיונות המוטלים יחליפו חשיבה עצמאית. זו הסיבה שכל תעמולה תהפוך למידע שנקלט באופן מיידי עבור צעירים. זה נובע מהעובדה שלסטריאוטיפים יש נוקשות. למתבגרים שקיבלו קצב נתון של התפתחות חשיבה פשוט אין להם מושג איך לחשוב אחרת. אבל עדיין, יש שינויים, ולאינטרנט יש תפקיד חשוב בזה.
תמונה אתנית של העולם
היום, הפונקציות של הסטריאוטיפים האתניים מתחילים להתפוגג בהדרגה, אך עד כה לא ניתן לשלול אותם לחלוטין. התמונה האתנית הפרימיטיבית של העולם שונה בתכלית. ואז דעות קדומות מילאו תפקיד מיוחד, הן עזרו לשבטים לשרוד. לדוגמה, עם קהילות מסוימות ניתן ליצור קשרים, עם אחרים - עוינים. וככל שחבר חדש בחברה גילה זאת מוקדם יותר, כך היו לו יותר סיכויים לשרוד.
סטריאוטיפים אתניים בימינו מבוססים יותר על רגשות מאשר על עוינות וכן הלאה. לרוב הם נושאים עומס שלילי. לדוגמה, אם רוסי מתקשר עם אמריקאי, אז בגלל דעות קדומותבתחילה הוא יכול להעריך בקלות דעת את בן שיחו. הגישה המוטה שלו תוסיף רגשות רעים, וגם. זה אותו דבר עם מדינות אחרות.
סובלנות אתנית
היום, הסטריאוטיפ האתני והתדמית האתנית מתחילים להתמזג בהדרגה לכדי מושג אחד. בעבר זה היה שונה. לדוגמה, הרוסים חשבו שכל הסקוטים לובשים חצאיות (גברים ונשים כאחד). זה סטריאוטיפ אתני. אבל הם יכולים להכיר סקוטי בודד שהתלבש אותו דבר כמו כולם, כלומר במכנסיים או ג'ינס. זהו מראה אתני.
בעידן המודרני, כדי שהחברה האזרחית תתגבש בצורה נכונה, יש צורך לחנך לסובלנות בדור הצעיר. זה האחרון מניח את היכולת להעריך ולכבד את תרבותם של עמים אחרים, את מסורותיהם ומנהגיהם. אם ניקח את סקוטלנד כדוגמה, אז אסור ללגלג על לבישת חצאית בשום צורה. זו תהיה סובלנות.
תקשורת בינלאומית
סטריאוטיפים אתניים של רוסים, כמו מדינות רבות אחרות, נוצרים בגיל ההתבגרות. ומשימתם של הורים, מורים או חונכים היא ליצור תנאים כאלה שבהם צעירים לא ילכו אחר הדעה המוטלת. מתבגרים חייבים לפתח תהליך חשיבה משלהם, ולכן את הסטריאוטיפים שלהם.
אם לא תיתן הזדמנות כזו לדור הצעיר, אז האנושות לא תמשיך בהתפתחותה הרוחנית. לדוגמה, סטריאוטיפים יכולים ליצור מצב שלילי ביותר במהלך התקשורת הבין-אתנית.יתר על כן, אם אדם קיבל כמה דעות קדומות, אז הוא לא יפריך אותן בתהליך החיים. להיפך, הוא ימצא כל הזמן דוגמאות המאשרות אותן.
בהתאם לכך, כדי שהתקשורת הבין-אתנית תגיע לרמה סובלנית חדשה, יש צורך לנטוש את הסטריאוטיפים.
מסקנה
לכן, סטריאוטיפים אתניים של התנהגות הם כלל לא התוצר שמכליל את אותן תכונות או דומות של אומה אחת. בהם, התכונות האישיות של יחידים מוחלפות בדעה קדומה חד-צדדית מכוונת. האחרון, בתורו, הוא יחס שלילי כלפי קבוצה מסוימת של אנשים.
כתוצאה מהתנהגות הולמת נוצרת עירנות, ומשני הצדדים. הראשונים עוקבים אחר הסטריאוטיפים שלהם, האחרונים מתנהגים לא טוב בגלל יחס חסר כבוד. נוצר ניכור מסוים, שגורם לאי הבנות, וגם מקשה על כל אינטראקציה שלאחר מכן.
