המונח "תרבות מידע" מבוסס על שני מושגי יסוד: תרבות ומידע. בהתאם לכך, מספר לא מבוטל של חוקרים מבחין בין גישות מידע ותרבותיות לפרשנות של מונח זה.
מנקודת המבט של הגישה התרבותית, תרבות המידע היא דרך קיום אנושי בחברת המידע. זה נתפס כחלק מהתפתחות התרבות האנושית.
מנקודת המבט של הגישה האינפורמטיבית, הרוב המכריע של החוקרים: א.פ. Ershov, S. A. בשנקוב, N. V. מקרובה, א.א. קוזנצוב, א.א. Rakitina ואחרים - הגדירו מושג זה כמכלול של מיומנויות, ידע, מיומנויות לבחירה, חיפוש, ניתוח ואחסון מידע
תרבות המידע, בהתאם לנושא המשמש כספק שלה, נחשבת בשלוש רמות:
- תרבות מידע של אדם מסוים;
- תרבות מידע של קבוצת קהילה נפרדת;
- תרבות המידע של החברה בכלל.
תרבות המידע של אדם מסוים, כמוחוקרים רבים מאמינים כי היא מערכת רמות המתפתחת עם הזמן.
תרבות המידע של קבוצה נפרדת בקהילה נצפית בהתנהגות המידעית של אדם. כרגע פותח בסיס ליצירת סתירה בין קטגוריית האנשים שתרבות המידע שלהם נוצרת על רקע התפתחות טכנולוגיות המידע.
לאחר מהפכות המידע שקרו, חלו שינויים ביחסים החברתיים בכל תחום בחיי האדם. תרבות המידע המודרנית של החברה כוללת את כל צורות העבר משולבות למכלול אחד.
תרבות המידע היא גם חלק מהתרבות הכללית וגם מערך שיטתי של ידע, מיומנויות ויכולות המבטיח את היישום הטוב ביותר של פעילות מידע אישי, שמטרתה לענות על צרכים אישיים בעלי אופי קוגניטיבי. סט זה כולל את הרשימה הבאה:
1. תפיסת עולם של מידע.
תחת תפיסת עולם המידע הכוונה לרעיון של מושגים כמו משאבי מידע, חברת המידע, מערכי וזרימות מידע, דפוסי הארגון והפעולות שלהם.
2. יכולת לגבש בקשות מידע משלו.
3. יכולת לבצע חיפוש מידע אישי בסוגים שונים של מסמכים.
4. היכולת להשתמש במידע המתקבל בקוגניטיבי של עצמואו פעילויות למידה. לתרבות המידע יש שלושה שלבים של שלמות.
התפתחות תרבות המידע של הפרט נתפסת בהתנהגות הקוגניטיבית שלו. דרך התנהגות כזו, מצד אחד, פעילותו של הפרט כסובייקט לומד, באה לידי ביטוי יכולת ההתמצאות שלו במרחב המידע. מצד שני, הוא קובע את מידת הנגישות והשימושיות של משאבי מידע מצטברים. אלו הן ההזדמנויות שמספקת החברה לאדם השואף להצליח כאיש מקצוע וכאדם.
