תרבות היא תופעה מורכבת, רב-שכבתית ורב-גונית. הבנת התרבות, הקודים והסמלים שלה מחייבת אנשים להיות בעלי בסיס מושגי מסוים, זה נקרא שפת התרבות. זוהי מערכת ספציפית של סימנים שאנשים מפתחים במהלך התקשורת והבנת המציאות. בואו נדבר על מהות התופעה הזו, מה מבדילות בין שפות התרבות וכיצד הן נוצרות.
קונספט התרבות
המילה "תרבות" במשמעותה הראשונה היא טיפוח צמחים. ואז השתנתה הסמנטיקה, והמונח הזה התחיל להיות מובן כ"טיפוח הרוח". בהדרגה, הם התחילו לקרוא לכל מה שנעשה על ידי האדם, כולל השינוי של האנשים עצמם. בשלב הנוכחי של התפתחות המחשבה האנושית, קיימות יותר מ-1000 הגדרות למושג "תרבות". הרכיבים הסמנטיים העיקריים הכלולים בהגדרות אלו הם:
- תרבות היא מה שמבדיל את העולם האנושי מהעולם הטבעי.
- זה מהנוצר במהלך סוציאליזציה והתפתחות אנושית. תרבות אינה מועברת עם גנים, היא אינה עוברת בתורשה, אלא נרכשת כתוצאה מהכשרה והשכלה. כדי לשלוט בו, יש ללמוד להבין את שפות התרבות. זוהי מערכת מסוימת של קודים שנוצרים בתהליך הבנת המציאות.
- זה מה שהוא סימן ההיכר של החברה האנושית. יחד עם החברה, התרבות מתפתחת, משנה, משתנה בזמן ובמרחב.
מהות המושג "שפת תרבות"
כפי שקורה בדרך כלל באפיון תופעות מורכבות, ניתן לפרש את שפת התרבות במובן רחב וצר. במובן הרחב, מושג שפת התרבות מרמז על מערכת של סימנים, קודים, סמלים שונים המאפשרים לאנשים לתקשר, לעזור לנווט במרחב התרבותי. למעשה, זוהי מערכת סימנים אוניברסלית שנוצרה על ידי אנשים. במובן הצר, זוהי הבנת התרבות באמצעות פענוח סימנים. שפת התרבות היא סך כל הרעיונות והמחשבות של האנושות, לבושה בסימנים כלשהם, כלומר אלו נושאים שונים של משמעות. מכיוון שמשמעות היא תמיד תופעה סובייקטיבית, יש ליצור מערכת סימנים קונבנציונלית כדי לפענח אותה, אחרת לא יהיה זה בלתי אפשרי עבור אנשים שונים להבין את המשמעויות שנוסחו על ידי נושאים אחרים. לכן, בעיית השפות התרבותיות קשורה תמיד לבעיית הבנת התרבות כטקסט.
סוגי שפות תרבות
בשל המגוון הגדול של התרבות, ניתן לסווג את השפות שלהלפי קריטריונים שונים.
הטיפולוגיה הקלאסית מבדילה בין זנים כמו שפות טבעיות, מלאכותיות ומשניות. חלוקה זו בנויה על המטרות והמקור של מערכת הסימנים. סיווג זה מבוסס על היבטים לשוניים וסמיוטים, הוא לוקח בחשבון את המוזרויות של תפקוד המילה. במסגרת גישה זו ניתן לדבר על תרבות הדיבור, תרבות שפה זרה, נורמות דיבור וכו'
יש גם סיווגים לפי קריטריונים רבים אחרים:
- לפי תחום הפעילות האנושית בה משתמשים בשפה. במקרה זה, הם מבחינים, למשל, בשפה של רופאים, משווקים, מעצבים וכו'.
- לשרת תת-תרבות מסוימת. בגרסה זו נוכל לדבר על נוער, שפה אתנית ומקצועית.
- לפי סוג התווים המוביל. בטיפולוגיה זו נבדלות שפות מילוליות, סימן, איקוניות וגרפיות.
- לפי הסדר התרבותי או מצב היישום. בסיווג כזה אפשר לדבר על קיומה של שפת תחפושות, תסרוקות, זרי פרחים וכו'
- על ידי התמקדות בסוג מסוים של תפיסה. ישנן שפות המכוונות לדרכים רציונליות, רגשיות, אסוציאטיביות ואינטואיטיביות לשלוט במציאות.
שפות טבעיות
מושג השפה הטבעית מיושם על השפה המתהווה במהלך היווצרות העמים. אלו אמצעי תקשורת המשמשים עמים שונים. שפות תרבות נוצרות יחד עם מסורות ונורמות לאומיות. שפה טבעית במבוסס על המילה. בממוצע, אוצר המילים של מבוגר הוא 10-15 אלף מילים. אוצר המילים הפעיל של אדם הוא אינדיקטור לרמת השכלתו ותרבותו. לדוגמה, המילון המילוני של יצירותיו של שייקספיר הוא כ-30 אלף יחידות.
תכונה של שפה טבעית היא שהיא מערכת פתוחה שיכולה להתפתח ולהעשיר את עצמה באופן עצמאי. באופן עקרוני, למערכת זו לא יכול להיות מחבר, ובפיתוחה היא אינה מצייתת לרצון האדם. לכל הניסיונות לעשות רפורמה בשפה או להפריע לאבולוציה שלה הייתה השפעה שלילית עליה. השפה מאופיינת בתהליכים קבועים של הטמעה, התחדשות, שאילה ומוות של הלקסמות.
לשפה הטבעית כמרכיב של תרבות יש את המאפיינים הבאים:
- כוח סמנטי בלתי מוגבל. בעזרת השפה ניתן לתאר או להבין כל תופעה של המציאות, אם אין מספיק מילים, אז המערכת יוצרת אותן.
- אבולוציה. לשפה יש פוטנציאל אינסופי להתפתחות ושינוי.
- אתניות. השפה נמצאת בקשר מתמיד ובלתי ניתן להפרדה עם הקבוצה האתנית הדוברת אותה.
- דואליות. השפה היא יציבה ומשתנה, סובייקטיבית ואובייקטיבית, אידיאלית וחומרית, אינדיבידואלית וקולקטיבית.
שפות בנויות
בניגוד לשפות טבעיות, המתפתחות באופן ספונטני בשימוש, שפות מלאכותיות נוצרות במיוחד על ידי אנשים כדי לבצע פונקציות מסוימות. עלכיום יש יותר מאלף שפות מלאכותיות, והמאפיין העיקרי שלהן הוא תכליתיות. הם נוצרו למטרה מסוימת. לדוגמה, כדי להקל על התקשורת האנושית, להשפעה אקספרסיבית נוספת בסיפורת (לדוגמה, שפתו המעורפלת של V. Khlebnikov), כניסוי לשוני.
השפה המלאכותית המפורסמת ביותר היא אספרנטו. זוהי השפה היחידה מעשה ידי אדם שהפכה לאמצעי תקשורת. אבל ברגע שהופיעו נושאיו, הוא החל לחיות על פי החוקים שלו והחל להתקרב לשפות טבעיות בתכונותיו. עם התפתחות טכנולוגיית המחשוב, יש סבב חדש של עניין באמצעי תקשורת מלאכותיים. מאמינים כי שפות מלאכותיות מקלות על תקשורת בין אנשים ואף משפרות את תהליכי החשיבה. לפיכך, לפי א' ספיר וב' וורף, החשיבה האנושית, הקטגוריות הקוגניטיביות מושפעות ממשאבי ואמצעי השפה שבהם נעשה שימוש. תרבות הדיבור נוצרת בחשיבה ובעצמה משפיעה על תהליכי החשיבה והפוטנציאל של האדם.
שפות משניות
ניתן לבנות מבנים נוספים על גבי שפות טבעיות. מכיוון שהתודעה האנושית היא לשונית במהותה, כל מה שנוצר על ידי התודעה מכונה מערכות דוגמנות משניות. אלה כוללים אמנות, מיתולוגיה, דת, פוליטיקה, אופנה וכו'. לדוגמה, ספרות כטקסט מעובד היא משנית לשפה הטבעית. מערכות דוגמנות משניות הן מערכות סמיוטיות מורכבות, בהמבוססים על השפה והנורמות של התרבות, על חוקי השפה הטבעית, אך יחד עם זאת, לשפות אלו יש משימות אחרות. הם נחוצים לאדם כדי ליצור מודלים משלו של העולם על סמך השקפת עולמו וגישתו. לכן, שפות משניות נקראות לעתים קרובות קודים על לשוניים או תרבותיים. הם אופייניים לצורות תרבות כמו ספורט, דת, פילוסופיה, אופנה, מדע, פרסום וכו'.
סימנים וסמלים של תרבות
התכונות של שפות תרבות הן שהן בנויות על מגוון מערכות רב-ערכיות של סימנים וסמלים. שני מושגים אלו קשורים קשר הדוק. סימן הוא אובייקט שניתן לתפוס דרך החושים, הוא מחליף או מייצג תופעות, אובייקטים או אובייקטים אחרים. למשל, מילה היא סימן ביחס לאובייקט המיועד, בכל שפה יש לאותו אובייקט ייעודי סימן שונים. שפות תרבות הן מערכת של אמצעי תקשורת סמליים המעבירים מידע משמעותי מבחינה תרבותית.
סמל הוא סימן זיהוי של משהו. בניגוד לסימן, לסמלים סמנטיקה פחות יציבה. לדוגמה, המילה "ורד" כסימן מפוענחת על ידי כל דוברי הילידים בערך באותו אופן. אבל פרח הוורד יכול להיות סמל של אהבה, קנאה, בגידה וכו'. התרבות הרוחנית של השפה, היחס של אנשים לתופעות שונות של המציאות מקודדים בסימנים וסמלים. ניתן לחלק את כל השלטים לסימנים-סימנים, או לסימני אינדקס; העתק שלטים, או שלטים איקוניים; סימנים-סמלים.
כניסה למערכותתרבות
שפות תרבות הן מערכות סימנים שאנשים משתמשים בהן כדי לתקשר ולהעביר מידע. באופן מסורתי, ישנם 5 סוגים של מערכות שלטים בתרבות:
- מילולית. זוהי המערכת הנפוצה והמובנת ביותר. אנו מתקשרים בעיקר בעזרת מילים, ומערכת הסימנים הזו היא מהמורכבות, הרב-שכבתיות והמסתעפות ביותר.
- טבעי. מערכת זו מבוססת על קשרים סיבתיים בין אובייקטים ותופעות. לדוגמה, עשן הוא סימן לאש, שלוליות הן תוצאה של גשם וכו'.
- קונבנציונלי. זוהי מערכת של סימנים על הסמנטיקה של אנשים יש הסכמה לא נאמרת. לדוגמה, אנשים הסכימו שאדום הוא סכנה, ואתה יכול לחצות את הכביש על ירוק. אין סיבות ברורות להסכמים כאלה.
- פונקציונלי. אלו הם סימנים המציינים את תפקידו של חפץ או תופעה.
- מערכת השלטים להקלטה. אלו הן מערכות השלטים המשמעותיות ביותר לתרבות. קיבוע הדיבור בעל פה, המוזיקה, הריקודים אפשרו להעביר את הידע שנצבר מדור לדור ובכך להבטיח התקדמות תרבותית. הופעת הכתיבה הייתה אירוע מרכזי לתרבות העולמית; עם הופעתו, הוסרו גבולות זמניים ומרחביים לתקשורת בין אנשים, לחילופי תרבות.
למידה והבנת שפת התרבות
בעיית הבנת שפת התרבות נוסחה לראשונה על ידי ג' גדאמר, מייסד ההרמנויטיקה. כדי לשלוט ולהכיר את דפוסי ההתפתחות של שפת התרבות, יש צורך לשלוט בקודים תרבותיים. כן, זה בלתי אפשרילהבין היטב את הרעיונות של התרבות היוונית העתיקה, אם אינך מכיר את המיתולוגיה של קבוצה אתנית זו, ההיסטוריה שלה, ההקשר התרבותי. השאלה המרכזית של שפת התרבות היא שאלת האפקטיביות של דיאלוג תרבותי. זה יכול להתבצע הן אנכית, כלומר לאורך זמן ותקופות, והן אופקית, כלומר דיאלוג בין תרבויות של קבוצות אתניות שונות המתקיימות במקביל בזמן. על מנת להבין את שפת התרבות יש צורך כמובן בהכנה. החינוך היסודי מאפשר לאנשים להבין, למשל, את משמעות האגדות של קרילוב, אבל כדי להבין את הטקסטים של הרומנים I. Kant או ג'ויס, יש צורך בהכנה מעמיקה יותר, הכרת קודים תרבותיים שונים.
האמנות כשפת התרבות
המרכיב המבני העיקרי של התרבות הוא אמנות. זוהי מערכת שלטים ספציפית שנועדה להעביר מידע מיוחד. בו, בצורה אמנותית, הכרת העולם של אנשים קבועה, היא אמצעי תקשורת בין הדורות. מצד שני, האמנות היא אמצעי לתפיסת העולם הסובב, היא מבטאת את הרעיונות של אמנים על הוויה ועל הוויה בשפה משנית, אמנותית. כשפת תרבות אוניברסלית, האמנות פועלת עם סימנים, אך יש להם מאפיינים ספציפיים:
- יש להם משמעות, למשל, למנגינה יש סמנטיקה מסוימת;
- משמשים להעברת מידע מיוחד - צבעוני רגשי, אסתטי.
- הם מתפקדים במצב של סימן (כל עוד אדם לא תופס יצירת אמנות ככזו, הוא לאנושאת ערך אמנותי).
- הם אינפורמטיביים.
עם זאת, בנוסף למאפיינים הללו, הטבועים לא רק לסימני אמנות, לסימנים אמנותיים יש גם מאפיינים ספציפיים לחלוטין. אז, הם:
- פוליזמיה, ופוליסמיה יכולים להתרחש אפילו בניגוד לרצונו של מחבר יצירת האמנות.
- לא ניתן להוציא מהקשרו ולהחיל על מצב אחר עם אותה משמעות.
- עצמאי מבחינת הצורה. ניתן לתאם באופן שרירותי את הצורה האמנותית לתוכן השלט, ולעיתים אדם התופס יצירת אמנות עלול שלא להבין את הסמנטיקה שקבע המחבר, אך במקביל לקבל מידע אסתטי והנאה. שפת התרבות המודרנית לא תמיד ברורה לצופים או לקוראים, אבל הם עדיין יכולים לקבל ממנה רגשות ותחושות אסתטיות. לטופס השפעה משמעותית על תוכן השלט האמנותי. למשל, שירה אי אפשר לספר מחדש במילים שלו, כי עם אובדן הצורה ייעלם גם התוכן של יצירת האמנות.
תרבות לשונית
עבור מומחים רבים, למונח "שפת תרבות" יש משמעות מילולית. אכן, תרבות הדיבור, נורמות השפה הם המרכיבים החשובים ביותר של תרבות החברה והאדם. הדרך שבה אדם מדבר מראה עד כמה הוא מכיר את הכללים והמסורות של החברה הזו. בנוסף, תרבות הדיבור היא התנאי החשוב ביותר לתקשורת מוצלחת. ידע גבוה בשפות לאומיות וזרות מרחיב את יכולתם של אנשים לחדור למשמעויות ולשפות התרבות.
מאפייני שפת התרבות
למרות הגיוון הרב, לשפות התרבות יש מאפיינים אוניברסליים. הראשון שבהם הוא שתרבות היא אוסף של טקסטים. לכן, אנו יכולים לדבר על שפת התרבות המשותפת לאנשים מקבוצות חברתיות או לאומיות שונות. למשל, כשאירופאי מתבונן ביצירות האמנות של ילידי אוסטרליה, ייתכן שהוא לא חודר במלואו למשמעותן, אך יחד עם זאת, הרגשות ותפיסת העולם של המחברים מועברים אליו. מצד שני, שפות התרבות מאופיינות במאפיינים אזוריים והיסטוריים ספציפיים. כך למשל, כיום קשה לנו להבין את מלוא עומק המשמעות של הקומדיה האלוהית של דנטה ללא הכשרה מיוחדת או סיוע של מומחים, שכן אין בבעלותנו המלאה את ההקשר שבו נכתבה יצירה זו. אבל זה לא מונע מהקוראים ליהנות מהנאה אסתטית ולקרוא את המסר הרגשי של המחבר.
