ישנן גישות רבות שמתארות מהי תודעה בדרכים שונות לחלוטין. לפיכך, אין הגדרה אחת למושג זה במדע; פילוסופים, פסיכולוגים ואזוטריקים עדיין מנסים לחשוף אותו. מדענים מגדירים את התודעה בדרכים שונות לחלוטין, כל אחד מתאר את תוכנה בדרכו. כך, למשל, אמר ר' קארט שהתודעה היא מציאות בלתי ניתנת להכחשה, מובנת מאליה של כל אדם, חוויותיו הנפשיות. לדבריו, אתה יכול לפקפק בכל חפץ או תופעה, אלא ש"אני" הוא "אני".
עם הזמן, המונח הזה הפך לשייך לסצנה שבה
מגולל את מצבי החיים האלה, פעולות שסובייקט מסוים חווה. מ' ובר ציין בעבודותיו כי התודעה היא אור, אשר מוצאת את התגלמותה בדרגות שונות של בהירות של הבנה כלשהי. זה יכול להיות "לארוג" מהמשמעות והמשמעויות של מילים.
לכן, מושג זה מוגדר בדרכים שונות: ניתן להרחיב או לצמצם, לקחת אותו כבסיסחוויות אמיתיות או להתייחס לתודעה כמקור לפעילות נפשית. יחד עם זאת, אין לשכוח שהתודעה היא תכונה של הנפש שהופיעה בסולם האבולוציוני אך ורק בבני אדם.
בהתחשב במונח זה בפילוסופיה, אנו יכולים לדבר לא על פעילות נפשית, אלא על האופן שבו אדם מתייחס לעולם ולנושא. לפיכך, התודעה תמיד שם. אין לו התחלה, לא יכול להפסיק או להיעלם. המושגים הפילוסופיים הללו, העולם והתודעה הם שני צדדים של שלם אחד.
כדי להבין את המונח במלואו, יש צורך לשקול מספר רמות. אבל קודם כל צריך לתת הגדרה מדויקת. התודעה היא הצורה הגבוהה ביותר של השתקפות המציאות, המיוחדת רק לאנשים וקשורה להתפתחות הדינמית של תפקוד המוח האחראי לדיבור. זה שולט כמעט בכל התהליכים. הבסיס של התודעה הוא ידע. כלומר, זוהי תמונה סובייקטיבית של העולם האמיתי.
בהקשר של נושא זה, יש כמה נקודות עיקריות.
- ההכרה היא השתקפות של המציאות, הצורה הגבוהה ביותר, הקשורה הן להתפתחות של פונקציות דיבור והן לחשיבה מופשטת, לוגיקה אנושית.
- בסיסי, הבסיס שלו הוא ידע.
- צורת השתקפות זו של המציאות היא בעיקר פונקציה מוחית.
- לפיתוח התודעה יש צורך בידע אקטיבי של עצמך ושל העולם מסביב, כמו גם עבודה.
- המושג המתואר מתרחש באזורים צרים יותר. לדוגמה, תודעה אקולוגית היא זו שבה באה לידי ביטוי צורה קוגניטיבית, הוליסטית של אינטראקציה במסגרת מערכת "האדם-טבע".
לכן, "תודעה" היא קטגוריה בפסיכולוגיה שאין לגביה קונצנזוס. יחד עם זאת, ברוב המקרים היא נחשבת לפעילות הנפשית הגבוהה ביותר, שהיא תוצר של התפתחות האנושות בהקשר היסטורי. היא נוצרה כתוצאה מפעילות משותפת פרודוקטיבית ותקשורת של אנשים באמצעות השפה.